Ushinsky fő gondolatai

K.D.Ushinsky egy ismert tanár fő gondolatai, amelyeket ebben a cikkben foglalunk össze.

K.D.Ushinsky alapvető pedagógiai ötletek

Ushinsky Konstantin Dmitrievich - az orosz tudományos pedagógia alapítója, a pedagógiai tudományos munkák alkotója, amelyek nemcsak Oroszországban, hanem külföldön is híresek. A tanár tudományos véleménye az oktatás és képzés elméletéről manapság népszerű, a populáris tudományban és a tudományos publikációkban idézve.

• Az elméletet a gyakorlattal kell megerősíteni

A tanár biztos volt benne: a pszichológia, a filozófia, a fiziológia és az anatómia törvényei képezik a pedagógiai elmélet sarokkövét. Hangsúlyozta, hogy a pedagógia nem alapulhat személyes tapasztalatokon, még akkor is, ha sikeres. Az elméletet mindig a gyakorlatnak támogatnia kell. Egy másik esetben egy ilyen elmélet haszontalan dolog, mivel ebből nem lehet következtetéseket levonni.

• Nemzeti oktatás és a közoktatás demokratizálása

Az oktatásnak és nevelésnek figyelembe kell vennie az emberek történelmi sajátosságait és hagyományait. A nemzetiség az oktatás legjobb módszere, amelyet a történelem és az anyanyelv tisztelete és tanulmányozása fejez ki. Az ilyen nevelés fejleszti az Atya iránti kötelességtudatot, a hazafiságot, a nemzeti büszkeség érzetét és a többi nemzet iránti tiszteletet.

• Erkölcsi oktatás

Az oktatás (a KD Ushinsky meghatározása szerint) tudatos folyamat, amely hozzájárul a harmonikus személyiség megteremtéséhez. A pedagógiában fontos szerepet játszik az erkölcsi nevelés: ez az oktatás fő feladata, amely sokkal fontosabb az elme fejlesztése és az ismeretek elsajátítása szempontjából. Az emberben az erkölcsi oktatás fejleszti az emberiséget, a fegyelem, a szorgalom és az őszinteség, a szerénység és az önértékelés képességét. Ushinsky kiosztotta az ilyen nevelés eszközeit - egy tanár személyes példáját, képzést, pedagógiai tapintat, meggyőzést, büntetéseket, ösztönzőket és figyelmeztetéseket.

• Az emberiség mint az oktatás alapja

Ushinsky szerint az iskolában nincs helye a tanár hallgatói vak engedelmességének és fizikai büntetésnek. A régi iskola ezeket a túlélőit az emberiségnek kell felváltania az oktatás során.

Ushinsky Konstantin Dmitrievich fő gondolatait írja: „Az iskola három eleme”, „A pedagógiai irodalom előnyeiről”, „Az állampolgárság a közoktatásban”, „A munka a pszichés és oktatási jelentése szerint”, „Gyerekvilág”, „Natív szó”. , „Az ember mint oktatás tárgya. A pedagógiai antropológia tapasztalata. "

Reméljük, hogy ebből a cikkből megtudta, mi a Konstantin Dmitrievich Ushinsky fő gondolata.